Предложенная на конкурс тема предполагает обращение участников конкурса к семейным архивам и преданиям, опросы, работу в библиотеках, районных и городских архивах. Авторы вправе самостоятельно выбрать как хронологические рамки, так и конкретные аспекты анализа семейной истории (демографический, социальный, культурный, политический или экономический и т.д.).
Итоги конкурса будут подведены к 1 июня 1999 г.
Будут присуждены три первых, пять вторых и десять третьих премий. Общий
призовой фонд - около $ 7000. Предусматриваются также специальные призы.
Спонсорами конкурса являются Фонд Кёрбера (Германия),
Центр гуманитарного образования (Россия).
• Заявки на участие в конкурсе отправляются до 1 января 1999 г. по адресу: 101000, Москва, Старосадский пер., д. 9, Оргкомитет конкурса "Прошлое России в истории моей семьи".
• Методические материалы будут высылаться по адресу, указанному в заявке (эти материалы предполагается опубликовать в еженедельнике "История").
- На конкурс принимаются как индивидуальные, так и групповые работы.
- Работы должны быть отправлены в Оргкомитет не позднее 15 февраля 1999 г.; работы, высланные позднее, участия в конкурсе не принимают.
- Объем основного текста работ, присланных на конкурс, не должен превышать 2 печатных листов (50 стандартных машинописных страниц); объем приложений может быть любым.
- На конкурс присылаются три экземпляра работы.
- Один экземпляр остается у авторов; в случае приглашения на финальный этап конкурса именно по нему происходит защита.
- Работа должна быть напечатана стандартным шрифтом на печатной машинке или на компьютере, через два интервала, с указанием страниц.
- Работы, присланные на конкурс, рецензируются
специально приглашенными экспертами; с результатами экспертизы авторы не
знакомятся; работы назад не присылаются.
Три эксперта пишут рецензии, где высказывают свое мнение о соответствии работы условиям конкурса. Если два из трех экспертов находят текст не соответствующим упомянутым условиям, то работа отклоняется.
На втором этапе работа оценивается по следующим критериям:
- соответствие текста выбранной теме;
- интересная историческая проблематика;
- оригинальность использованных в работе документов;
- корректность использования документов;
- структура и композиция работы;
-адекватность работы традициям исторических сочинений (язык изложения, наличие библиографии, справочный аппарат и т.д.);
- наличие выводов и их аргументированность;
- общее оформление работы.
Все эксперты выставляют оценки по десятибалльной шкале. Победителями становятся работы, занявшие первые 30 мест.
На третьем этапе 30 победителей этапа предшествующего публично защищают свои работы перед комиссией, состоящей из девяти членов и председателя. Задача председателя - организация работы комиссии и подведение итогов; в определении победителей он не участвует.
Комиссия определяет работы, занявшие первые, вторые и третьи места. Организаторы конкурса имеют право учредить дополнительные призы (например, приз зрительских или спонсорских симпатий).
Лучшие работы будут опубликованы.
Оргкомитет конкурса гарантирует оплату проживания и питания в гостинице шестидесяти участникам финала (одну работу могут представлять два человека, например ее автор - ученик - и руководитель - учитель). Оргкомитет не может дать участникам финала гарантии оплаты проезда.
Частные лица и организации приглашаются к спонсорству и вручению собственных призов лауреатам, учителям, библиотекарям, архивистам.
Методические материалы и дополнительную информацию об условиях объявленного конкурса можно получить в Учительском зале Государственной публичной исторической библиотеки по адресу: 101000, Москва, Старосадский пер, д. 9.
Оргкомитет конкурса:
Кирилл Митрофанов - доцент исторического факультета МГПУ, учитель московской гимназии № 1513; e-mail: <cyr.g.m@altavista.net>
Юлия Кушнерева - учитель московской гимназии № 1567 Москвы; e-mail:<kushn@sch67.msk.su>; факс: 148-5877;
Татьяна Дмитревич - заведующая Учительским залом Государственной публичной исторической библиотеки; телефон: (095) 928-5211.
Автор (авторы) работы (фамилия,
имя, отчество) ______________________________________________________________________________________________
Школа № ______________________________________________________________________________________
Адрес школы ___________________________________________________________________________________
Руководитель (или руководители) работы
(учитель, библиотекарь, студент и т.д.) _______________________________________________________________________________________________
Индивидуальная или групповая работа (пожалуйста,
подчеркните).
Первоначальная формулировка темы: _______________________________________________________________________________________________